为进一步提升“挑战杯”参赛项目的质量，引导参赛学生科学备赛，4月13日，学院组织进入校赛的项目团队进行预答辩，该院博士张冠甲、周杨分别对参赛项目进行一对一打磨指导。学院部分学生参与现场观摩学习。
在预答辩中，“‘阳康’后，再要个宝宝吗？为什么--对1197户育龄家庭2023年生育意愿的调查”、“回归线下：怎么教、怎么学、怎么改？--基于3150份学生调查及教学评估数据实证分析”等项目团队分别进行了汇报答辩，从选题背景、调研分析、对策建议、创新特色等多个方面展示项目研究成果。评委老师们就项目创新点、应用场景、社会价值等，进行客观点评，并根据各团队展示情况进行细致指导，提出不同项目作品的亮点与不足，给出改进建议。评委老师的解析让参赛团队对思路的拓展、团队的整合、作品的打磨、答辩的技巧有了更为全面的了解和深入的思考。
本次预答辩的成功举办增强了学院各参赛项目团队的自信心和创新意识，提高了他们的竞赛能力，营造了浓厚的科技创新氛围。
(撰稿：袁芬 摄影：学院新媒体中心 审核：乔东华)
